miércoles, 20 de abril de 2016

Actividades para el libro de lectura " Cómo escribir realmente mal"


Aquí subo algunas actividades que os iré mandando relacionadas con el libro que estamos leyendo:







Para activar el pensamiento crítico cuando leemos:

¿Te ha gustado este fragmento? ¿Qué has sentido cuando lo has leído? ¿Te ha pasado alguna vez algo así? ¿Qué te ha parecido lo que ha hecho este personaje? ¿Te recuerda a alguien que conozcas? ¿Cómo habrías actuado tú en su lugar?...


¿Podrías tú formular más preguntas acerca de lo que has leído?

domingo, 17 de abril de 2016

Buscador seguro para niños

Aquí os dejo un enlace a un buscador seguro para niños, puesto que a veces cuando usamos Google y los niños quieren buscar información o fotografías sobre algún tema, nos llevamos algunas sorpresas...

http://bunis.org

miércoles, 13 de abril de 2016

Poesía

Aquí os dejo un enlace a un blog de un escritor salmantino para que lo echéis un vistazo: 



Y aquí un vídeo en el que recita un bonito poema:





domingo, 10 de abril de 2016

Determinantes y palabras con b


Esquema de los determinantes:


Para diferenciar los tipos de determinantes:
Tipos de determinantes 3 ( Pinchad en el menú de arriba a la izquierda para los juegos)Tipos de determinantes 4

Palabras con b y con v:
Vídeo:
Juego b y v
Juego b y v 2 ( hay que pulsar la b si está bien escrita la palabra y m si está mal)
Juego b y v 3

domingo, 31 de enero de 2016

Registro SM Savia Digital

Al igual que en Inglés, en Lengua y Matemáticas SM nos da la oportunidad de que registréis a vuestros hijos para que practiquen actividades relacionadas con los contenidos que ven en el libro. Aquí os dejo este video tutorial.
Un saludo a todos

miércoles, 2 de diciembre de 2015

Diptongos e hiatos

Aquí os dejo un esquemaque espero que os sea útil.

Esta es una presentación divertida para entender los diptongos y los hiatos. Veréis que de aquí cogí la idea del kárate ( o judo según algunos).

Y aquí enlaces a actividades (hacer click sobre ellos):

Diptongos e hiatos 1
Diptongos e hiatos 2
Diptongos e hiatos 3
Acentuación de diptongos
Acentuación de hiatos
Localiza los diptongos
Acentuación





sábado, 28 de noviembre de 2015

Páginas para practicar ortografía

Como algunos me habéis pedido actividades para mejorar la ortografía, aquí os dejo varios enlaces a páginas web:

Página de Castilla y León con muchos recursos de todas las asignaturas:
Jcyl zona alumnos

La parte dedicada a la ortografía:
Educa Jcyl ortografía

Otro enlace con ejercicios de ortografía

Cuando leen pueden jugar a un juego de memoria con los padres o hermanos. Subrayar palabras que tengan dificultad ortográfica. Las intentar memorizar en un par de minutos y después a ver quién se acuerda de más palabras y las escribe correctamente.
Esto también se puede hacer con imágenes.

Os puede servir esta página también:
vocabulario pictográfico

Dominó ortográfico

Aunque en esta página pone que son actividades para personas con Dislexia, no pasa nada, nos sirven para todos:
Actividades muy interesantes

Espero que os sirvan los enlaces para que disfruten aprendiendo.

Elementos de una carta y de un email

Pinchad en el enlace: Elementos de una carta

Textos escritos de tipo personal

viernes, 16 de octubre de 2015

Libro interesante

Hoy les he contado este cuento y parece que les ha gustado así que aquí os dejo este vídeo en el que os lo pueden contar ellos a vosotros. ¡Espero que os guste!

lunes, 21 de septiembre de 2015

Matilda



La lectura de este primer tema ha sido un fragmento del libro "Matilda" de Roald Dahl.
Aquí os dejo la página oficial de Roald Dahl.
https://www.roalddahl.com/#

¿Alguien se anima a buscar más información sobre él? Por ejemplo:¿De dónde era? ¿Qué otros libros escribió? ¿En qué idioma escribía? ¿Habéis leído alguno de sus libros? ¿Os han gustado?

lunes, 14 de septiembre de 2015

Bienvenida

Os doy la bienvenida al Blog de Lengua de 5º.
Aquí iré publicando actividades online y juegos para que podáis practicar en casa ( y a veces también en clase).
Os animo a haceros seguidores para estar al tanto de lo que vaya publicando.

Para que vayáis practicando, os animo a escribir comentarios en esta entrada.

Normas para escribir un comentario:
- Tratar temas relacionados con la clase.
- Escribir sin faltas de ortografía.
- No hacer comentarios sobre compañeros.
- Poner nuestro nombre al final del comentario.


Un cordial saludo y...¡Qué comience la aventura!
Mercedes Delgado